Naam: Gretha
Leeftijd: 56
Persoonlijke informatie
1. Wat is je Taekwon-Do graad?
4e dan
2. In welke plaats en bij welke school geef je les?
We geven les bij Taekwon-Do school Joong-Gun in Zwolle.
3. Hoe en wanneer ben je begonnen met Taekwon-Do?
Ik ben pas op mijn 38ste begonnen, mijn oudste dochter begon met Tkd te trainen en toen wist ik dat het nog niet te laat was.
Als kind wilde ik dat al, maar heb nooit de stap durven nemen.
4. Wat was je grootste inspiratie om Taekwon-Do te beoefenen en later les te gaan geven?
Door mijn werk destijds in de thuiszorg, liep ik altijd alleen op straat en ik wilde leren mezelf te verdedigen en sterker in mijn schoenen te staan.
Het is en was niet zo dat ik perse les wilde geven, het liefste train ik zelf.
Ervaring en Achtergrond
5. Hoe lang ben je al actief als Taekwon-Do leraar?
Eigenlijk gaf ik al les als blauwe bander op een andere school, ook uit nood geboren.
6. Heb je naast Taekwon-Do ook ervaring met andere vechtsporten of disciplines?
Samen met mijn jongste dochter ben ik in China geweest om een paar weken Shaolin Kung Fu te trainen. Het was een prachtige reis en heeft ons veel dingen geleerd. Bijzonder om mee te mogen maken hoe de kinderen daar wonen in de school en de wijze waarop zij getraind worden.
7. Wat zijn de belangrijkste lessen die Taekwon-Do je heeft geleerd, zowel op als buiten de mat?
Altijd de rust bewaren en proberen moeilijke situaties te overzien, anderen proberen te helpen die iemand nodig hebben.
Visie op Taekwon-Do
8. Wat betekent Taekwon-Do voor jou persoonlijk?
Kort gezegd alles, de weg, hoe je in het leven staat en natuurlijk het enthousiasme voor de trainingen. De uitdagingen van nieuwe technieken en doelen die je voor jezelf stelt.
9. Welke waarden en principes probeer je je leerlingen mee te geven?
Het allerbelangrijkste vind ik persoonlijk om het altijd op te nemen voor de zwakkere. Voor jezelf blijven nadenken of iets klopt of niet en daarop actie ondernemen.
Opkomen voor jezelf op een positieve manier en nooit een onnadenkende meeloper te zijn.
Behandel een ander altijd met respect.
10. Hoe zie jij de rol van een Taekwon-Do leraar binnen de gemeenschap?
Ik denk niet dat dat in een paar zinnen te omschrijven is.
Het verwachtingspatroon van een leraar is groot, maar als je kijkt naar alles wat met Taekwon-Do te maken heeft is zo omvangrijk, dat je moet blijven lezen en leren.
Zelfs als je terug gaat naar de basistechnieken zijn, kun je nog zoveel verbeteren.
Open staan voor vragen/meninen van andere mensen/leerlingen is heel belangrijk omdat je van iedereen weer veel kunt leren.
11. Wat is volgens jou het belangrijkste aspect van Taekwon-Do: de sport, de zelfverdediging of het mentale en morele aspect?
Alledrie aspecten zijn belangrijk, tezamen zorgen ze ervoor hoe jij als mens in het leven staat. Op dit moment in mijn leven ben ik minder betrokken bij bijvoorbeeld wedstrijden. Ik vind het belangrijk dat iedereen Taekwon-Do kan trainen, ongeacht leeftijd en of beperkingen. Je traint voor jezelf en als je geen interesse in competities hebt is dat ook goed, zolang je doelen voor jezelf hebt, ook al is in het kleine stapjes, kom je altijd verder.
Training en Ontwikkeling
12. Hoe ziet een typische training bij jou eruit?
Warming-up op verschillende manieren afhankelijk wat we gaan doen. Wij trainen veel tuls technieken uit de tuls en zelfverdediging met of zonder wapens.Voor de sparringslessen kiezen we een andere les.
13. Wat vind je het leukste om te trainen of te onderwijzen?
Het trainen van lenigheid, balansoefeningen en tuls met bijbehorende technieken.
14. Heb je een favoriete tul of techniek? Waarom juist die?
Moon Moo vind ik een prachtige tul, de bewegingen en balans in slow motion vind ik heel leuk om te trainen en bij anderen om naar te kijken.
Mijn andere favo technieken zijn toch wel yop chagi en bandae dollyo chagi.
Voor mijn tweede dan examen heb ik een powerbreek gedaan met de bandae dollyo chagi en daar was ik best trots op.
15. Hoe motiveer je je leerlingen om het beste uit zichzelf te halen?
Door te praten en vragen wat iemand graag bereiken wil, als je duidelijkheid hebt hierover, kun je samen aan de slag met het behalen van stappen.
Toekomstvisie en Inspiratie
16. Wat zijn je doelen als Taekwon-Do leraar?
Ik hoop mensen te motiveren om te blijven komen en trainen, ik hoop enthousiasme over te brengen.
We hebben een flink aantal mensen die al jarenlang bij ons trainen, sommige al van heel jongs af aan, ik word heel gelukkig als ik zie wat een bijzondere en zelfverzekerde volwassen mensen zij geworden zijn.
17. Hoe zie jij de toekomst van Taekwon-Do in jouw regio of wereldwijd?
Als ik kijk naar de jongere generatie, dan zie ik dat het wel goed gaat komen met de toekomst van Taekwon-Do in onze organisatie.
Hoe het wereldwijd zal gaan, dat weet ik niet, ik zie de machtstrijd en daar wil ik me niet op focussen.
18. Heb je een inspirerende boodschap of advies voor Taekwon-Do beoefenaars?
Je training houdt nooit op, ook al ben je even niet in de mogelijkheid om fysiek te trainen, het pad, de Do zal altijd aanwezig zijn.